احمدی بیرجندی، احمد (1373)، شیوة نویسندگی و نگارش، قم: دفتر تبلیغات اسلامی حوزهی علمیه قم.
احمدی دهرشید، فاطمه و همکاران (1396)، «بررسی میزان رعایت اصول ساختاری و نگارشی در تدوین کتاب علوم دوم ابتدایی از نظر معلمان زن شهرهای اصفهان و تهران»، سال دوم، شماره 8، صص 30-44.
احمدی گیوی (1373)، ادب و نگارش، چاپ پنجم، تهران: قطره.
احمدی گیوی، حسن و همکاران (1381)، زبان و نگارش فارسی، چاپ هجدهم، تهران: سمت.
اکبری شلدره، فریدون و همکاران (1392)، کتاب معلّم فارسی سوم دبستان، تهران: شرکت افست.
امرایی، آرش (1399)،« نقد و بررسی کتاب سی قصیده ناصر خسرو»، فصلنامه نقد، تحلیل و زیباییشناسی متون، سال سوم، شمارة 4، صص 132-109.
جهانشاهی، ایرج (1361)، راهنمای نویسنده و ویراستار، تهران: شورای کتاب کودک.
دستور خطّ فارسی فرهنگستان زبان و ادب فارسی (1389)، چاپ نهم، تهران: فرهنگستان زبان و ادب فارسی.
ذوالفقاری، حسن (1387)، راهنمای ویراستاری و درستنویسی، تهران: نشر علم.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی (1402)، فارسی اوّل دبستان، چاپ سیزدهم، تهران: شرکت افست.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی (1402)، فارسی پنجم دبستان، چاپ نهم، تهران: شرکت افست.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی (1402)، فارسی چهارم دبستان، چاپ دهم، تهران: شرکت افست.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی (1402)، فارسی دوم دبستان، چاپ دوازدهم، تهران: شرکت افست.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی (1402)، فارسی سوم دبستان، چاپ یازدهم، تهران: شرکت افست.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی (1402)، فارسی ششم دبستان، چاپ هشتم، تهران: شرکت افست.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی (1402)، نگارش فارسی اوّل دبستان، چاپ سیزدهم، تهران: شرکت افست.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی (1402)، نگارش فارسی پنجم دبستان، چاپ نهم، تهران: شرکت افست.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی (1402)، نگارش فارسی چهارم دبستان، چاپ دهم، تهران: شرکت افست.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی (1402)، نگارش فارسی دوم دبستان، چاپ دوازدهم، تهران: شرکت افست.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی (1402)، نگارش فارسی سوم دبستان، چاپ یازدهم، تهران: شرکت افست.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی (1402)، نگارش فارسی ششم دبستان، چاپ نهم، تهران: شرکت افست.
سمیعی گیلانی، احمد (1383)، نگارش و ویرایش، چاپ پنجم، تهران: سمت.
صفا، فضلالله (1374)، آئین نگارش، تهران: اقبال.
صلحجو، علی (1387)، نکتههای ویرایش، چاپ دوم، تهران: مرکز.
طاهری رفیق، محسن (1393)، «بررسی و تحلیل محتوای کتابهای فارسی (خوانداری و نوشتاری) پایههای دوم و سوم دبستان در سال تحصیلی 93-1392»، پایاننامهی کارشناسی ارشد، استاد راهنما: عباسعلی وفایی، استاد مشاور: اسماعیل تاجبخش، دانشگاه علامه طباطبایی.
غلامحسینزاده، غلامحسین (1380)، راهنمای ویرایش، چاپ دوم، تهران: سمت.
فتوحی، محمود (1393)، آیین نگارش مقالهی پژوهشی، چاپ شانزدهم، تهران: سخن.
قمری، حیدر (1398)، «بررسی صحت علمی کتابهای فارسی دورهی دبستان»، فصلنامه تعلیم و تربیت، شماره 35، صص 91-110.
کلاته، طیبه (1396)، «نقد و تحلیل زبانی و محتوایی فارسی بخوانیم (سه پایه نخست ابتدایی)»، پایاننامهی کارشناسیارشد، استاد راهنما: علیمحمد پشتدار، استاد مشاور: مرتضی حاجی مزدرانی، دانشگاه پیام نور مرکز تهران جنوب.
نیکوبخت، ناصر (1393)، مبانی درستنویسی زبان فارسی معیار، چاپ چهارم، تهران: چشمه.
هاجری، حسین (1388)، «نکاتی چند درباره ویرایش متون درسی»، سخن سمت، شماره 21، صص 65-76.
هاشمی، سیدحمید (1390)، «بررسی کتابهای درسی سال تحصیلی 88- 1387دورهی ابتدایی از نظر میزان هماهنگی در جدایی با اتّصال پایه واژههای فعلی و غیرفعلی در واژههای مرکب»، پژوهش زبان و ادبیات فارسی، شماره 21، صص 1-30.
یاحقی، محمدجعفر و محمدمهدی ناصح (1373)، راهنمای نگارش و ویرایش، چاپ دوازدهم، مشهد: آستان قدس رضوی.
